去科技館作文【范文9篇】

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去科技館作文【范文9篇】
時(shí)間:2022-06-05 13:50:43     小編:楊同學(xué)

在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。以下是小編精心整理得去科技館作文【范文9篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

去科技館作文【范文9篇】

去科技館作文【范文9篇】一

杭州低碳科技館有很多小朋友體驗的項目,我很喜歡走鏡子迷宮,騎機械馬,看機器人表演,看3d影片;還可以給動(dòng)畫(huà)片配音,了解垃圾分類(lèi),如何灌溉農田,如何利用太陽(yáng)能,潮汐能等等。

低碳科技館告訴我們要注重環(huán)保,保護地球,倡導低碳生活。

去科技館作文【范文9篇】二

放暑假了,媽媽說(shuō)要帶我到山西省科學(xué)技術(shù)館游玩。我心里既興奮又激動(dòng),對科技館充滿(mǎn)了無(wú)限的期待。

今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽來(lái)到了科技館。一進(jìn)大門(mén),一個(gè)大大的藍色地球進(jìn)入了我的視線(xiàn)。它足有三層樓那么高。它是藍色的,遠遠看去就像一片蔚藍色的海洋。這個(gè)地球原來(lái)是一個(gè)穹幕影院。許多高科技電影就是在這里放映的。我當然不會(huì )錯過(guò)這個(gè)好機會(huì ),便央求媽媽帶我去看4D電影。我看的是一部名叫《太陽(yáng)風(fēng)暴的》4D電影,它講了太陽(yáng)是如何產(chǎn)生風(fēng)暴的?太陽(yáng)風(fēng)暴對地球產(chǎn)生了怎樣的影響?穹幕影院的大屏幕不在正前方,而是在人們的頭頂上,人們需要躺在沙發(fā)上看電影??催@種4D電影真是太刺激了,我仿佛進(jìn)入了太空,來(lái)到了太陽(yáng)中心,身臨其境地感受到了太陽(yáng)風(fēng)暴帶來(lái)的沖擊和震撼。

整個(gè)科技館一共有四層,包括天文、地理、人體、科技等各個(gè)方面??赐觌娪拔覀冇謥?lái)到了人體科學(xué)知識展館,這里介紹了人體和人身上各個(gè)器官的作用,身體模型和動(dòng)畫(huà)小視頻讓小朋友更容易理解:人是怎樣呼吸的?怎樣把食物消化分解?人的血液里都有哪些細胞?這些細胞的工作是干什么的?通過(guò)有趣的科學(xué)實(shí)驗和小游戲回答了這些枯燥的問(wèn)題,既玩了游戲又長(cháng)了知識,真是太有趣了。

科技館里還有關(guān)于機械原理的科學(xué)演示,這里有輪胎的進(jìn)化過(guò)程,原來(lái)一開(kāi)始輪胎并不是我們現在看到的輪胎,而是用木頭做的,后來(lái)經(jīng)過(guò)一步一步地演變才有了我們現在用的輪胎。還有用機械手臂表演的各種高難度動(dòng)作,這些都讓我覺(jué)得既新奇又有趣。

參觀(guān)完科技館以后,我感到科學(xué)真是太神奇了,它可以改變人們的生活,創(chuàng )造美好的世界。我今后一定要好好學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識,讓我們的生活變得更美好。

去科技館作文【范文9篇】三

4月23日,我校組織了一次春游,三四五年級來(lái)到了科技館游玩。

到了科技館,我們分散成小組進(jìn)行活動(dòng),我帶領(lǐng)著(zhù)我的組員,來(lái)到了“智慧之光”,我們先玩了“魔屋”,你進(jìn)去了,就像失去重心一樣,站也站不穩,可能你前一秒剛剛從地上爬起來(lái),后一秒就又摔倒了,你只能跌跌撞撞的,東倒西歪的走出魔屋。

然后,我們又來(lái)到了觸摸吸電,只要我一摸到那個(gè)球,就會(huì )有一根電繞著(zhù)你的手,接著(zhù)我們又來(lái)到了“拉線(xiàn)上升”環(huán)節,我坐了上去,用力地拉著(zhù)線(xiàn),我便爬到了高出,向下一看,哇!真高!我又慢慢爬了下來(lái)。

溫老師讓我們集合后,帶我們去看了環(huán)幕電影

,講述了狼家族是如何認真,有耐心地培養小狼。

最后,我帶領(lǐng)著(zhù)我的小組來(lái)到了人與健康之食物的旅行,我們排了很長(cháng)時(shí)間,終于輪到我們了!??!原來(lái)它是把我們當做食物進(jìn)入人體里去,看看你的食物如何消化的。

快樂(lè )的春游結束了,但是我卻意猶未盡,希望以后能再來(lái)科技館……

去科技館作文【范文9篇】四

春游啦,春游啦太開(kāi)心了,終于能和同學(xué)們在一起游玩,這次我們王家巷小學(xué)二年級去的本市科技館。要知道科技館我已經(jīng)去過(guò)好幾次,但每次感受都不一樣。

記得小時(shí)候和媽媽一起學(xué)時(shí)大概還在上幼兒園大班,在里面玩的科學(xué)項目并不是很懂,但這次會(huì )不會(huì )很不一樣,根據平時(shí)書(shū)本上的內容能否對科技館的科學(xué)項目會(huì )有新的了解嗎?

春游的那天天氣晴朗,我們坐在汽車(chē)大巴上一路說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到達了目的地。在老師的帶領(lǐng)下我們排著(zhù)整齊地隊伍進(jìn)入神奇的科技館。哇,我們興奮地叫著(zhù),開(kāi)始了科學(xué)探秘。

科技館里的項目有很多,我最喜歡的轉轉屋,里面配合著(zhù)燈光和眼球刺激,感覺(jué)人的腦袋神經(jīng)就像喝了迷幻藥一樣,走路不平穩,人的腳步艱難向前進(jìn),終于走出轉轉屋,過(guò)好一會(huì )兒才恢復平靜,聽(tīng)了老師的介紹原來(lái)是通過(guò)光學(xué)和電磁學(xué)的綜合作用反映,通過(guò)燈光的作用和原先屋內路面是斜向,讓人產(chǎn)生錯覺(jué)。讓人的頭部暈。來(lái)到科技館,你們愿意也試一下嗎?

接著(zhù)我們來(lái)到《兒童世界》是兒童展區,相對注重趣味性、智力性,利用對兒童身心健康和智力發(fā)展有潛在科普教育意義的展品和游戲內容,使兒童在智力、信心、勇氣、體能等方面得到科學(xué)啟蒙和綜合鍛煉。

怎么樣聽(tīng)了這么多介紹,你們也想來(lái)科技館玩吧!那么就趕快行動(dòng)吧!

去科技館作文【范文9篇】五

今天媽媽告訴我:“明天早上9:00,大世界作文學(xué)校孫老師組織同學(xué)們去參觀(guān)科技館,你去嗎?”“我去,我去,我當然想去?!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

到了新的一天了,我七點(diǎn)就下了床開(kāi)始整理自己,然后去吃飯,完事我又去換了一條好看的連衣裙又梳上了頭發(fā),然后我們就出發(fā)了。

到了科技館我一看孫老師正在那里舉著(zhù)旗子,我就馬上喊爸爸媽媽過(guò)來(lái)了。

孫老師領(lǐng)我們在門(mén)口照了一張相,就進(jìn)去了。到了那里,老師首先跟我們講館名的提字。老師告訴我們:“這幾個(gè)字是北京大學(xué)原校長(cháng)周培源題寫(xiě)的,誰(shuí)跟他照相,誰(shuí)準能考上清華北大。

老師帶我們玩樂(lè )陶陶、踢球,我踢中了,老師給了我一個(gè)小獎品,還有方形車(chē)輪的車(chē)子……最后老師讓我們自由活動(dòng),我們排隊看了電影。

電影里講的是一顆小行星不小心撞上了地球,而剛好恐龍生活的地區,小行星把恐龍都炸死了,那里炸得一片漆黑。

過(guò)了很多年后,那里又充滿(mǎn)了勃勃生機。電影演完了,媽媽說(shuō):“你都把這里看遍了,咱們走吧?!庇谑俏覀兙烷_(kāi)心地走了。我永遠也忘不了這一天。

去科技館作文【范文9篇】六

今天菲林英語(yǔ)組織我們去參觀(guān)科技館。

我先坐著(zhù)觀(guān)光電梯上樓,進(jìn)了門(mén)之后,我去了“斜屋子”,那里可真斜??!把大家弄得東倒西歪,不過(guò),那里是個(gè)玩桌面游戲的好地方。

我又去踢“足球”,是一個(gè)射像頭照著(zhù)地面印出來(lái)的,可以踢,有普通和火球(火球得擋兩下)兩種。我玩得可起勁了,我的比分是12:4,不過(guò),第二場(chǎng)我踢了個(gè)"火球",但是往自家球門(mén)踢的。

接著(zhù),我花了五元錢(qián)去玩玩具車(chē)。我坐在駕駛室里(我排了很長(cháng)時(shí)間隊)先選了城市道路,我猛踩油門(mén),總撞在別人車(chē)上,之后我慢慢學(xué)會(huì )了。

我再去玩了安全跳格游戲。我先選了“臥室著(zhù)火”結果有一個(gè)同學(xué)使壞,按了一個(gè)“跳下陽(yáng)臺”那悲慘的一幕,嗨!沒(méi)得說(shuō),然后上面寫(xiě)著(zhù)“很遺憾,你答錯了!”。

最后,我去玩手影游戲。我做了一只“孔雀”、一條“狗”、一個(gè)大“螃蟹”。那機器的眼光太低,把“螃蟹”看成了鳥(niǎo)了,我又擺了個(gè)六,它看成了貓。

真是好玩的一天呀!

去科技館作文【范文9篇】七

聽(tīng)說(shuō)科技館很好玩,今天我就去一睹它的風(fēng)采。

我們走進(jìn)科技館,一眼就看到了人體奧秘的巡演。

走進(jìn)人體奧秘,我看到了許多大大小小的仿真人內臟、器官和骨頭。這里面當然也包括耳朵甚至人體里最小的一組骨頭:聽(tīng)小骨。聽(tīng)小骨還有直徑如繡花針粗細、大小如針鼻的骨頭:蹬骨。別看鐙骨小,單本事卻挺大:如果耳朵沒(méi)了這塊小如繡花針的骨頭,那么耳朵就會(huì )如同擺設一樣,聽(tīng)不

到聲音了。

走出人體奧秘,我們走進(jìn)了真正的科技館(前面是巡演)。走上電梯,我看到了許多好玩的東西,如解鐵環(huán),方輪車(chē)。滾釘椅等。再坐進(jìn)科學(xué)長(cháng)廊,我發(fā)現了好多種視錯角圖:有線(xiàn)條錯覺(jué)、圖形錯覺(jué)、人臉錯覺(jué)等。

再進(jìn)入三樓,一種神奇的東西映入我的眼簾。你們猜我看到了什么?我看到一層水中有幾個(gè)小蓋子,里面還有小朋友站著(zhù)。我想他們是怎么爬進(jìn)去呢?難道是先放水,再打開(kāi)蓋子鉆進(jìn)去的嗎?我又往左邊看去,發(fā)現那果然有一條通道可以讓人鉆進(jìn)去。

科技館真好玩!

去科技館作文【范文9篇】八

科技館主要通過(guò)常設和短期展覽,以參與、體驗、互動(dòng)性的展品及輔助性展示手段,以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀(guān)念為目的,對公眾進(jìn)行科普教育;也可舉辦其他科普教育、科技傳播和科學(xué)文化交流活動(dòng)。

  參觀(guān)科技館觀(guān)后感【篇一】12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。我每次到中國科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數秘密,等待著(zhù)人們去探索。

科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀(guān)。

位于第四層是挑戰與未來(lái)展廳,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個(gè)主題展區,約300項展品。第二層是探索與發(fā)現主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現無(wú)余,讓參觀(guān)的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!

中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀(guān)止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)與追求。

結束了對中國科技館的參觀(guān),坐在返校的.車(chē)上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無(wú)窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!

這次參觀(guān)中國科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代,我們更應該加快好好學(xué)習科學(xué)知識,充實(shí)自己,將來(lái)長(cháng)大了也要為祖國做一點(diǎn)力所能及的貢獻

  參觀(guān)科技館觀(guān)后感【篇二】中國科協(xié)今年在全國范圍內全面啟動(dòng)“中國流動(dòng)科技館”項目,

廣西館首次展覽設在我市潯州高中體育館內。6月20日上午,學(xué)校組織我們四至六年級的師生一起去潯洲高中的體育館參觀(guān)了“中國流動(dòng)科技館”。讓我收獲到很多知識,感受頗多。

進(jìn)入到“流動(dòng)科技館”時(shí),我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館里面展出了許多有趣的科技知識、科學(xué)、數學(xué)、物理的原理和生活中的科學(xué)應用。有神奇的橢圓焦點(diǎn)、雙曲線(xiàn)槽……科技館的叔叔阿姨還為我們詳細的介紹了原理和用途,讓我們在體驗的過(guò)程中也能學(xué)到許許多多的知識。

來(lái)到“科技天地”,我看到了一種鮮為人知,一般人的家里并不普遍的智能設備——“智能家居”??萍拣^里展出了一個(gè)迷你的“智能家居”,它可以通過(guò)旁邊的“遙控器”對“家居”進(jìn)行操作控制。聽(tīng)解說(shuō)員和看上面的介紹可以知道,智能家居是在物聯(lián)網(wǎng)的影響之下物聯(lián)化體現。智能家居通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將家中的各種設備連接到一起,給普通對象實(shí)現互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò ),給人們便利安全。

我覺(jué)得最有趣的是“科學(xué)表演秀”。這時(shí),解說(shuō)員姐姐拿出了一個(gè)“小機器人”。這個(gè)小機器人是智能的,它為我們表演了精彩的舞蹈,有轉圈、倒立等許多動(dòng)作,最后還向我們這些觀(guān)眾鞠躬謝幕,讓我們直拍手稱(chēng)好。還有一個(gè)小機器人,它叫“小優(yōu)”。它比前一個(gè)更加可愛(ài)。這是一個(gè)聲控的機器人,它可以識別人的語(yǔ)言而讓它做出相應的動(dòng)作,有趣極了。

雖然我們這次只參觀(guān)了短短的三十分鐘,但是卻讓我懂得了許多科學(xué)道理,讓我體會(huì )到了科學(xué)無(wú)窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想,通過(guò)更多的高科技,我們未來(lái)的生活一定更加便利,更加美好!

  參觀(guān)科技館觀(guān)后感【篇三】今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒(méi)什么興趣,可到了那里我才發(fā)現原來(lái)科技是那么有趣,那么神秘。

這次科技館的主題是“防震救災”,我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災情況,看到了許許多多的科技品,并且我還親自做了實(shí)驗,發(fā)現了其中的奧秘所在。我還參加了發(fā)生火災、地震的逃生演習,讓我更一步地了解遇到災難時(shí)該怎樣逃生。

通過(guò)這次參觀(guān),我學(xué)到了許多有關(guān)“防震救災”的知識,比如:震源是指“地球內發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時(shí),在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂(lè )寺觀(guān)音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺(jué)得大家應該增強防護意識,多看一些有關(guān)防護措施的書(shū)。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地,臺風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒(méi)到過(guò)我們紹興,因為紹興這塊的地球內部物質(zhì)并不是經(jīng)常運動(dòng),所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準備。

同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護地球媽媽?zhuān)黄鸨Wo紹興這個(gè)魚(yú)米之鄉,倡導人類(lèi)保護大自然,保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛(ài),讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!?

去科技館作文【范文9篇】九

昨天我和爸爸去科技館參觀(guān)了。我一進(jìn)去就有很多好玩的音響,我一戴上耳機,它們就說(shuō):“這是個(gè)鬼屋!”我爸爸說(shuō),不要害怕,是假的。玩完了音響,我上了時(shí)空隧道,我進(jìn)去整個(gè)人就歪了,又往左又往右,很特別,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種時(shí)空隧道。我還上潛水艇了呢,潛水艇在水底下,我看到小魚(yú)了,還有泡沫,我沒(méi)有看到美人魚(yú),還有鯊魚(yú)。就是感覺(jué)我的整個(gè)人一直往海底下走,心一直往下跳??上覜](méi)有坐火箭,因為排隊的人太多了,我放棄了,我爸爸說(shuō)讓媽媽再領(lǐng)我坐。還有大船也沒(méi)有坐,大鯊魚(yú)壞了,不能玩,不知道大鯊魚(yú)里面是怎么樣的。還有一場(chǎng)電影我不想看,爸爸逼著(zhù)我看我就是不想看,因為看電影的時(shí)間太長(cháng)了,也很黑。又去看了很多小動(dòng)物,我一按這些小動(dòng)物,它們就會(huì )發(fā)出自己的聲音,它們的聲音很逼真,像真的動(dòng)物一樣。滾球我也玩了,很好玩,我就是那樣使勁的拉呀拉呀,就通過(guò)了。我做了一個(gè)愛(ài)心的水晶球照片,我擺了一個(gè)勝利的姿勢,媽媽說(shuō),我總是擺這個(gè)姿勢。下次去我和我媽媽一起照一個(gè)水晶球照片,掛在我的書(shū)包上,也可以?huà)煸趮寢尩?車(chē)鑰匙上。我去參觀(guān)科技館感覺(jué)非常的美,很驚訝,科技館真神奇啊,大家都要去參觀(guān)一下。

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